Le saviez-vous?

Curieux, n'est-ce pas?

Bon travail!

Sole nous présente ici le diaporama qu'elle a réalisé en français lors de l'excursion du week-end dernier. Comme vous pourrez apprécier, c'est une très bonne photographe!!

Excursión lillo del bierzo EOI - francés

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Je vous rappelle qu'il y a une autre randonnée prévue pour ce week-end.

Chose promise, chose due

Voilà la recette que Loli nous a expliquée dans le cours...

Mieux vaut tard que jamais

Jeudi dernier a été le jour de la terre. Comme nous n'avons pas pu vous le rappeler à ce moment-là, nous le faisons aujourd'hui avec ce clip qui nous dit que notre planète pleure et que notre objectif doit être de sauver la terre.

Chaîne de Cadeaux

Aujourd'hui, jour du livre nous vous présentons le cadeau que nous avons reçu, pour le transmettre à notre tour. Et oui, ce merveilleux oeil qui décore désormais notre bande droite nous a été offert par un blog ami (si vous cliquez sur lui vous pourrez le connaître), qui nous a choisi parmi ses 10 favoris. Et c'est maintenant à nous de continuer la chaîne. Nous vous présentons donc les destinataires de notre cadeau, qui , à leur tour, devront d'abord insérer l'image (avec le lien du blog qui la lui envoie), et ensuite, l'envoyer eux aussi à dix blogs de leur choix.
http://blog.educastur.es/selgasfrances/
http://frances1-macarena.blogspot.com/
http://lexiquefle.canalblog.com/
http://gabfle.blogspot.com/
http://aurelio-levante.blogspot.com/
http://fle-b2.blogspot.com/
http://nuestrosvecinosdelnorte.blogspot.com/

http://amis95.blogspot.com/
http://bierzoescapadas.blogspot.com/

Journée mondiale du livre

Le 23 avril on fête le jour du livre. C'est la date choisie pour inaugurer les foires du livre, pour faire connaître les gagnants de certains concours, pour rendre visibles les auteurs et populariser leurs histoires. À présent, où les téléchargements sur Internet et le e-book font la une des actualités culturelles il devient important de revendiquer le livre comme support de culture, quelle que soit la forme qu'il présente. Le livre nous a accompagnés dans nos études, a rendu supportables nos maladies, nous a offert le monde dans ses pages,  nous a aidés à mieux nous connaître et à mieux comprendre les autres, a illuminé nos rêves, a déclanché nos rires et nos larmes, notre rage et notre sourire...Vous est-il déjà arrivé tout cela en lisant un livre? Lequel? De quel titre gardez-vous un souvenir spécial?  Conseillez-le nous. On attend vos commentaires et vos conseils! Allez-y, à vos claviers. Entrez dans comentarios.

Elle revient

Oui, elle c'est Françoise Hardy, qui revient après 4 ans d'absence. Vous ne la connaissez pas? Mais si, écoutez cette chanson ... et profitez pour exercer votre oreille en faisant l'exercice que je vous propose; après,vous pourrez vous relaxer en regardant le clip:

Macamen vous propose ce Quiz en flash

Les differents types de voiles

Charo a introduit le sujet dans le cours. Voilà une petite explication:

Le hidjab est le voile qui couvre les cheveux. Il cache aussi les oreilles et le cou, parfois la poitrine. On le trouve surtout en blanc.

La burqa couvre tout le corps, de la tête aux pieds. Il cache également le visage, et on doit regarder à traves une sorte de grille placée devant les yeux. Il est employé essentiellement en Afganistan. En général il est bleu.

Le tchador est un tissu d'habitude noir qui couvre le corps de la tête aux pieds et ne
laisse que le visage au découvert.

Le jilbab couvre les cheveux et cache presque la totalité du corps. Seul le visage et les mains sont visibles.

Le niqab est un voile noir, posé sur le nez, qui cache la partie inférieure du visage. Souvent il est employé comme complément du tchador ou du jilbab.

Avez-vous bien compris? Entrez ici pour compléter cette information et trouver des images illustrant chaque définition.
http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/info/Les-dossiers-de-la-redaction/burqa-debat-occident-avril-2010/p-7251-L-essentiel-sur-le-voile-islamique.htm

Poème de Mar

Pour pratiquer le son /wa/ :

Dans mon manoir il y a une armoire
dans cette armoire il y a un tiroir
dans le tiroir il y a un miroir
et dans ce miroir
devine qui je vois:
Moi!

Invitation

Aujourd'hui et demain, à 19.00h l'Association d'élèves de l'EOI vous propose un classique du cinéma français (version sous-titrée en espagnol) : "Le gendarme de Saint-Tropez" de Louis de Funès. Vu le succès de ce film, on a créé toute une série où le célèbre acteur interprète ce personnage (Le gendarme se marie, Le gendarme à New York, Le gendarme en balade...).  Est-ce peut-être à cause de lui qu'on a une certaine idée stéréotypée du gendarme français? À propos, pour vous rappeler l'origine de ce mot, lisez le billet du lundi 12 Avril.

Bonne chance

Aujourd'hui on est mardi 13, pour beaucoup une date de malchance. Le chiffre 13 est souvent associé au malheur,  peut-être parce que la tradition catholique considère que, au moment de la dernière cène, il y avait 13 personnes et qu'une d'elles allait trahir Jésus? Cette idée de mauvaise chance est reprise par plusieurs cultures , mais le jour change: parfois ce n'est pas mardi, mais vendredi le jour noir. En tout cas, cela fait partie des superstitions les plus populaires. Et chez vous, existe-t-il un jour, un chiffre ou une date marqués comme porte-malheur?

À ce propos, il y a quelques années la troupe "Le théâtre du Lac"  avait représenté la pièce "13 à table", et en Espagne il y a un proverbe qui dit: en martes ni te cases ni te embarques ( mardi, ne te marie ni ne prends pas un bateau).

Un des groupes  d'humour les plus connus en Espagne a été Martes y 13, qui a des sketchs vraiment superbes basés sur l'absurde et les jeux de mots.
Cliquez ici pour les connaître.

On est revenu!

Bien malgré nous, car certains auraient aimé rester en France.
Pour ne pas oublier ce que l'on y a appris, je vous laisse un petit questionnaire ... savez-vous y répondre?
1- Le château qui n'a pas été habité c'est ......................
2- Le château qu'on appelle "des dames" c'est ....................
3- Le château qui a appartenu à un espagnol c'est ......................
4- Le château où Cathérine de Médicis a envoyé sa rivale c'est ..................
5- Le château des conspirations réligieuses c'est .........................................
6- Le château Trompette se situait dans la ville de ......................................
7- La ville où a vécu Leonard de Vinci est ..................................................
8-Les feuillages et les coquilles ouvertes sont typiques de l'époque...........
9- Les arcs en forme de flamme sont typiques de l'art ..................................
10- L'imitation de l'art grec est typique de l'époque .....................................
11-Quel roi est mort après s'être cogné la tête contre une porte?
12-Quel roi est mort dans un tournoi?
13- Quel roi est mort assasiné par un moine?
14- Que symbolisait la couronne fermée?
15- Le porc épic est le symbole de quel roi?
16- La salamandre est le symbole de quel roi?
17- Qui a introduit le cordon des franciscans comme symbole des veuves?
18- Qui a donné son nom à une prune?
19- Qui avait Nostradamus comme astrologue?
20- Quel est l'origine des mots suivants:
- bayonette     - mobilier     - armoire      - gendarme?
Comme toujours, les réponses dans comentarios.

Souvenir

Il y a maintenant deux ans que notre école a participé dans un projet Comenius-jobshadowing, ce qui a été une merveilleuse expérience:

Liliana- Rumanía-Ponferrada

Merci à tous ceux qui y avaient participé. Pour plus d'informations:
http://eoiponferrada.org/revista/index.php?nodoID=57

On s'en vaaaaaaaaaaaaaa!

Et oui, demain, à 7.00h départ pour la France!
On voudrait manger dans le pays basque français (Biarritz, Bayonne, Saint Jean de Luz..... qui sait??) puis dormir à Bordeaux, ensuite visiter Poitiers, après continuer jusqu'à Tours... et à partir de là-bas, connaître quelques-uns des châteaux de la Loire. Trop ambitieux?? non, il nous reste encore Chinon, Saint-Emilion... On vous racontera tout à notre retour.

Explications

Je viens de me rendre compte que peut-être certains d'entre vous ne savez pas ce que c'est une charade: il s'agit d'un type de devinette. Il faut trouver un mot à partir des indices donnés pour chacune de ses parties, définies d'un point de vue phonétique. Je vous donne un exemple:
Mon premier se mesure en kilos = poids /pwa/
Mon deuxième brise le silence = son
Mon tout est collé sur le dos des gens le premier avril = poisson .
Compris?
Et avec ce poisson on arrive à ma deuxième explication: hier c'était le jour des blagues, de là l'article proposé par Paco que je vous ai transmis. C'est une coquille, c'est à dire, une fausse nouvelle.
Heureusement, rien du genre raconté dans le texte n'est arrivé dans notre École. Touchons du bois pour que cela ne se passe jamais.

Un jeu pour les vacances

Amusez-vous à trouver la solution de ces charades proposées par Natalia Blanco.

1.- Tout le monde travaille pour obtenir mon premier.
Les chinois aiment beaucoup mon deuxième à l'heure de manger.
Mon tout a le chat pour ennemi.

2.- Il faut faire attention à nos cheveux pour ne pas avoir mon premier.
Marilyn Monroe était mon deuxième.
Mon tout est l´endroit où on jette ce dont on n´a pas besoin.

3.-Mon premier est le son qu'on fait quand quelque chose nous est égale.
Mon deuxième est le contraire de tard.
Le mot qu'on cherche c´est un moyen de transport.

4.- Mon premier est la cinquième lettre de l´alphabet avec un accent.
Mon deuxième est utilisé pour unir.
Mon tout est un lieu pas très aimé par les enfants.

5.- Mon premier est le cinquième mois de l'année.
Mon deuxième on le fait avec les cheveux, comme les indiennes.
Le mot qu´on cherche travaille dans le tout du numéro 4.

6.- Le premier: les peintures, sculptures et même les graffitis sont considérés comme ça.
Le deuxième: dans l'année il y en a douze.
Le troisième: c´est une note de musique.
Le mot qu´on cherche est le meuble où on garde nos vêtements.

Comme toujours, les solutions dans comentarios

Meurtre à l'EOI

Hier, dernier jour du deuxième trimestre scolaire, un triste événement a eu lieu à Ponferrada. Un élève de Français, du deuxième année, niveau intermédiaire, a ouvert le feu contre sa professeure, qui en est morte tout de suite. À ce qu'il paraît il préparait son coup depuis un temps, car cela faisait un mois qu'il avait acheté l'arme homicide.
Quand la police, alertée par les autres membres de la communauté éducative, est arrivée, elle a pu arrêter l'assassin qui s'est rendu sans opposer résistence.
Interrogé sur les motifs qui lui avaient conduit à une si terrible action, il a simplement répondu:
"Je ne voulais pas rater mon cours".
En effet, l'élève avait obtenu une qualification négative dans les contrôles réalisés tout au long de l'année.
Reste à savoir comment il aurait agi s'il avait su qu'il avait de fortes chances de réussir l'examen final.
---------------------------------- de notre correspondant Francisco García Fernández (Paco)